新课程下实验室教师工作的变化及对策

2018.04.27点击:
摘要: 实验是化学学科的基础组成部分,化学实验室是中学化学教师开展教学以及进行教学研究的重要场所.本文主要阐述了新课程下高中化学实验室教师工作的变化,并且在此基础上提出了实验室教师如何探寻新的角色定位的策略,旨在完善高中化学教学,为高中生的化学学习提供更为专业的指导.  
关键词:
新课程 实验室教师 高中化学 变化及对策
作者:
王丽萍
作者单位:
甘肃省临夏回民中学 731100 
刊名:
速读(下旬) 
Journal:
Speed Reading
年,卷(期):
2018, 2
所属期刊栏目:
创新舟
在线出版日期:
2018年04月04日